培养目标：培养具备良好的职业道德和专业素养，掌握幼儿保育的基本理论和专业技能，能够在幼儿园、托儿所、早教机构等从事幼儿保育、教育教学和管理工作的专业人才。
主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿保健学、幼儿营养学、幼儿教育活动设计与指导、幼儿游戏活动指导、声乐、舞蹈、美术、手工等。
就业方向：主要在幼儿园、托儿所、早教机构、幼儿培训机构等从事幼儿保育、教育教学、管理等工作，也可在社区儿童服务机构、儿童文化活动中心等从事相关工作。